نقش مراقبان سلامت و معلمان تربیت بدنی در شناسایی و مداخله زودهنگام اختلالات قامتی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_782
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 37
نویسندگان
کارشناسی الهیات ومعارف اسلامی، آموزگار، آران و بیدگل، اصفهان.
کارشناسی مهندسی بهداشت محیط، معلم مراقب سلامت، سامان، چهارمحال و بختیاری.
کارشناسی تربیت بدنی، مربی تربیت بدنی و سلامت، بهبهان، خوزستان.
کاردانی حسابداری، آموزگار، تهران، تهران.
چکیده
با توجه به اهمیت تکوین صحیح قامت در دوران کودکی، بررسی نقش مراقبان سلامت و معلمان تربیت بدنی در شناسایی و مداخله زودهنگام اختلالات قامتی دانش آموزان ابتدایی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. اختلالات قامتی می توانند تاثیرات منفی قابل توجهی بر سلامت جسمی و روانی دانش آموزان داشته باشند؛ به همین دلیل، شناسایی زودهنگام این اختلالات و انجام مداخلات مناسب ضروری است. در این مطالعه، به بررسی وظایف مراقبان سلامت و معلمان تربیت بدنی در تشخیص این اختلالات، روش های ارزیابی و مداخلات درمانی پرداخته می شود. مراقبان سلامت به عنوان نخستین نقطه تماس برای شناسایی مشکلات قامتی، می توانند با استفاده از ابزارهای ارزیابی مناسب، مشکلات موجود را شناسایی کرده و دانش آموزان را به متخصصین مربوطه ارجاع دهند. همچنین، معلمان تربیت بدنی با توجه به دانش تخصصی شان در زمینه حرکات بدنی و وضعیت های قامتی، در ایجاد برنامه های حرکتی و تمرینات اصلاحی موثر هستند. این برنامه ها می توانند به بهبود وضعیت قامت و یادگیری حرکات صحیح کمک کنند. این تحقیق به روش تحلیلی-تبیینی انجام شده و شامل بررسی مقالات و منابع معتبر در زمینه شیوع اختلالات قامتی و تاثیر مداخلات زودهنگام است. نتایج نشان می دهد که همکاری متقابل میان مراقبان سلامت و معلمان تربیت بدنی می تواند به شناسایی سریع تر و دقیق تر اختلالات قامتی منجر شود و از این طریق کیفیت زندگی و عملکرد دانش آموزان را ارتقاء بخشد. به طور کلی، توسعه برنامه های آموزش و پرورش در حوزه سلامت و تربیت بدنی می تواند به کاهش بروز مشکلات قامتی و بهبود وضعیت سلامت عمومی دانش آموزان کمک کند.کلیدواژه ها
مراقبان سلامت، معلمان تربیت بدنی، اختلالات قامتی، دانش آموزان ابتدایی، مداخله زودهنگام.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.