بررسی اختلال خواندن و تاثیرات روانی و اجتماعی آن بر دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_3323
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 81
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی چابهار
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی چابهار
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه بین المللی چابهار
چکیده
اختلال خواندن، که به طور علمی به آن دیسلکسیا گفته می شود، به عنوان یکی از چالش های جدی در فرآیند یادگیری شناخته شده است و تاثیرات عمیق و گسترده ای بر زندگی کودکان دارد. این اختلال نه تنها سبب مشکلات تحصیلی می شود، بلکه می تواند بر سلامت روان و روابط اجتماعی آنها نیز تاثیر بگذارد. این موضوع اهمیت دارد که با شناسایی زودهنگام و انجام اقدامات لازم، می توان به بهبود مهارت های خواندن و افزایش سطح اعتماد به نفس در این کودکان کمک کرد. این مقاله به بررسی علائم و نشانه های شناسایی دانش آموزان دبستانی دارای اختلال خواندن و راه های موثر برای بهبود آنها می پردازد.کلیدواژه ها
دانش آموزان، دبستان، اختلال خواندن ، سلامت روان، آموزش و پرورشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.