استفاده از سیستم های آموزشی مجهز به هوش مصنوعی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: EDPNU01_3315
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 51
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرزانه معظمی

کارشناسی ارشد شیمی دانشگاه اصفهان

طاهره سدهی

کارشناسی شیمی دانشگاه صنعتی اصفهان

زهرا ساداتیان

کارشناسی ریاضی کاربردی دانشگاه پیام نور دولت آباد اصفهان

چکیده

در دهه های اخیر، پیشرفت فناوری های نوین، به ویژه هوش مصنوعی (AI)، تاثیر چشم گیری بر نظام های آموزشی گذاشته است. استفاده از سیستم های آموزشی مجهز به هوش مصنوعی، امکانات متعددی را برای بهبود فرآیند یادگیری، ارزیابی، و شخصی سازی آموزش فراهم کرده است. این مقاله با تمرکز بر نقش فناوری های هوش مصنوعی در آموزش، به بررسی کاربردهای کلیدی آن شامل معلمان مجازی، تحلیل رفتارهای یادگیری دانش آموزان، پیشنهادهای یادگیری هوشمند، و ارزیابی های خودکار می پردازد. نتایج تحقیقات اخیر نشان می دهد که این فناوری ها می توانند موجب افزایش بهره وری آموزشی، تشخیص نیازهای فردی دانش آموزان، و ارتقاء کیفیت یادگیری شوند. همچنین، استفاده از AI در آموزش می تواند موجب صرفه جویی در زمان معلمان، بهبود بازخوردهای آموزشی و ایجاد محیط های یادگیری پویا و تعاملی گردد. با این حال، چالش هایی مانند حفظ حریم خصوصی، عدالت آموزشی، و آمادگی زیرساخت های فناوری نیز مطرح هستند که نیازمند سیاست گذاری های دقیق و آموزش معلمان برای بهره برداری موثر از این ابزارها است. در مجموع، نتایج پژوهش حاضر نشان می دهد که ادغام هوش مصنوعی در نظام های آموزشی، در صورت بهره برداری اصولی و اخلاق مدار، می تواند گامی موثر در جهت تحول آموزش و یادگیری در قرن بیست و یکم باشد.

کلیدواژه ها

کلمات کلیدی: هوش مصنوعی، آموزش هوشمند، یادگیری شخصی سازی شده، سیستم های آموزشی دیجیتال، ارزیابی خودکار، فناوری در آموزش.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.