معرفی نمونه هایی از بازیوارسازی در آموزش ریاضیات دبیرستانی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین جشنواره ایده های نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: MYCONFS01_046
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 67
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مدینه فیروزی

دکتری ریاضی کاربردی، دبیر ریاضی، اداره آموزش و پرورش منطقه باینگان، استان کرمانشاه

چکیده

بازی وارسازی از جمله زیرمجموعه های دانش طراحی برای تغییر رفتار است که طی سال های اخیر، در فضای آموزشی و نیز محیط کسب و کار مورد توجه بیشتری قرار گرفته است. بازی وارسازی می توان جهت ایجاد جذابیت در یادگیری، انجام فرآیندهای تکراری با کارهای غیر جذاب برای هدف های غیر بازی گونه استفاده نمود. این خاصیت را می توان مهمترین دلیل انجام این زمینه جدید در عرصه های مختلف دانست. روش تدریس مبتنی بر بازی وارسازی در آموزش ریاضی، با ایجاد انگیزه و جذابیت در فراگیران به دلیل ماهیت بازی های آموزشی، کمک شایانی به یادگیری دانش آموزان می کند. در این روش، دانش آموزان به صورت مستقیم درگیر فعالیت های آموزشی، با تجربه و لذت یادگیری می شوند. هدف از این پژوهش معرفی چند نمونه از بازی وارسازی در آموزش ریاضیات، کاهش میزان علاقه به ریاضیات و امکان استفاده از روش های نوین در تدریس ریاضی با کمک بازی ها، در نوشتار به معرفی چند نمونه از بازی وارسازی در آموزش ریاضی در مقطع دبیرستان و تاثیر آن بر کیفیت آموزشی و یادگیری می پردازد.

کلیدواژه ها

بازی, بازی وارسازی, آموزش, ریاضیات دبیرستانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.