ضرورت آموزش علوم تجربی و اهداف و روش های آن در دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین جشنواره ایده های نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: MYCONFS01_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 102
نویسندگان
چکیده
درس علوم یکی از درس هایی است که در برقراری روابط انسان با محیط اطراف خود همواره بیشترین سهم را داشته است. کودکان خردسال به دنبال حواس خود سعی می کنند در مدارس اطلاعاتی در رابطه با محیط زندگی خویش به دست آورند. ایجاد بصیرت و بینش عمیق نسبت به دنیای اطراف از ضرورت آموزش علوم در مدارس است که همواره در مقاطع تحصیلی عمومی در حال آموزش است. اهداف آموزش علوم تجربی در دوره ابتدایی روش علمی بازدید ورود مهارت و نگرش های ضروری است. روش های تدریس علوم در دوره ابتدایی تدریس مبتنی بر همکاری، تدریس اکتشافی، آزمایشگاهی و غیره می باشد. در این مقاله سعی شده است با استناد به منابع و پژوهش های انجام شده در حوزه های تدریس علوم، اهداف و روش های تدریس آموزش علوم در دوره ابتدایی مورد توجه قرار گیرد.کلیدواژه ها
علوم, آموزش علوم, دوره ابتدایی, ضرورت علوم, اهداف علوم, روش های علوممقالات مرتبط جدید
- بازیابی پیوند بین فیزیک و زیست شناسی در آموزش متوسطه با استفاده از فناوری های نوین و روش های آموزش چندرشته
- اهمیت نقش مدیران آموزش دیده در محیط های کار بویژه مدارس
- راهبردهای نوین در مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی: چالشها و فرصت ها
- نقش معلمان در ترویج مفاهیم توسعه پایدار: چالش ها و راهکارها
- بررسی رابطه باورهای دینی با خوداثربخشی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.