تاثیر هوش مصنوعی بر شخصی سازی یادگیری در نظام های آموزشی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_740
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 48
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی/شاغل آموزش و پرورش
چکیده
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از انقلاب برانگیزترین فناوری های قرن حاضر، تحولات چشمگیری در نظام های آموزشی ایجاد کرده است. از جمله مهم ترین این تحولات، تاثیر هوش مصنوعی بر شخصی سازی یادگیری است. این فناوری با استفاده از الگوریتم های پیشرفته و تحلیل داده های یادگیری، قادر به شناسایی نیازها، علایق، و سطح توانایی هر دانش آموز است و بر این اساس، محتوای آموزشی را به صورت سفارشی ارائه می دهد. سیستم های یادگیری تطبیقی (Adaptive Learning Systems) نمونه ای از این کاربردها هستند که به دانش آموزان اجازه می دهند با سرعت و سبک خود، مسیر یادگیری را طی کنند. این رویکرد نه تنها کیفیت آموزش را افزایش می دهد، بلکه به کاهش نابرابری های آموزشی نیز کمک می کند. با این حال، استفاده از هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری نیز با چالش هایی مانند حریم خصوصی داده ها، تعصب الگوریتمی، و نیاز به شفافیت در تصمیم گیری ها مواجه است. بنابراین، طراحی سیستم های هوش مصنوعی باید با رعایت اصول اخلاقی و امنیتی همراه باشد. در نهایت، هوش مصنوعی می تواند به عنوان ابزاری قدرتمند، آموزش را به سمت محیط هایی انعطاف پذیر و کارآمد سوق دهد، مشروط بر اینکه این چالش ها به دقت مدیریت شوند.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، شخصی سازی یادگیری،نظام های آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.