آموزش مبتنی بر پروژه در مدارس ابتدایی: راهکارها و مزایا
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش
- کد COI اختصاصی: ESPE01_838
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 105
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاور خانواده
لیسانس رشته مشاوره و راهنمایی
کارشناسی رشته فقه و اصول
چکیده
آموزش مبتنی بر پروژه (PBL) به عنوان یک رویکرد نوین آموزشی، در سال های اخیر به طور فزاینده ای در مدارس ابتدایی مورد توجه قرار گرفته است. این روش با تاکید بر یادگیری فعال و مشارکتی، به دانش آموزان این امکان را می دهد که از طریق انجام پروژه های واقعی و حل مسائل دنیای واقعی، مهارت های اساسی را کسب کنند. این مقاله به بررسی راهکارها و مزایای آموزش مبتنی بر پروژه در دوره ابتدایی می پردازد. مزایای این رویکرد شامل تقویت تفکر انتقادی، خلاقیت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان است. همچنین، آموزش مبتنی بر پروژه به دانش آموزان کمک می کند تا مفاهیم را به صورت عمیق تری درک کنند و مهارت های پژوهشی و خودآموزی را توسعه دهند. با این حال، پیاده سازی موثر این روش با چالش هایی نظیر نیاز به آموزش معلمان، تامین منابع و زمان مناسب مواجه است. این مقاله به تحلیل این چالش ها و ارائه راهکارهایی برای بهبود فرآیند آموزش مبتنی بر پروژه در مدارس ابتدایی می پردازد. هدف نهایی این تحقیق، ارتقاء کیفیت یادگیری و آماده سازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های آینده از طریق استفاده از این رویکرد آموزشی است.کلیدواژه ها
آموزش، پروژه، مدارس ابتداییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.