بررسی عوامل موثر بر خلق تجربه یادگیری معنادار و خلاق در مدارس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش
- کد COI اختصاصی: ESPE01_836
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 75
نویسندگان
آموزش وپرورش
آموزش وپرورش
آموزش وپرورش
آموزش وپرورش
چکیده
در نظام های آموزشی امروزی، توجه به کیفیت تجربه یادگیری دانش آموزان، بیش از کمیت و حجم محتوای آموزشی اهمیت یافته است. یادگیری معنادار و خلاق به فرآیندی اطلاق می شود که در آن دانش آموزان، مطالب آموزشی را در ارتباط با تجارب پیشین خود ادراک و درک عمیق تری از مفاهیم به دست می آورند و در عین حال، فرصت بروز خلاقیت و تفکر انتقادی را نیز پیدا می کنند. هدف این مقاله، بررسی عوامل موثر بر خلق تجربه یادگیری معنادار و خلاق در مدارس است. در این راستا، مولفه هایی همچون روش های تدریس فعال، نقش معلم به عنوان تسهیل گر، محیط یادگیری پویا، استفاده از فناوری های نوین، توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان و تقویت انگیزش درونی آنان مورد بررسی قرار گرفته است. پژوهش حاضر به روش مروری و با استفاده از منابع کتابخانه ای و مطالعات پیشین انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که برای ایجاد یک تجربه یادگیری معنادار و خلاق، طراحی فعالیت های مشارکتی، توجه به علایق و نیازهای دانش آموزان، بهره گیری از ابزارهای فناورانه، و ایجاد فضایی امن و انگیزشی از ضرورت های آموزشی است. در پایان، پیشنهاداتی برای معلمان و طراحان برنامه درسی در راستای ارتقاء کیفیت تجربه یادگیری در مدارس ارائه شده است.کلیدواژه ها
یادگیری معنادار، خلاقیت، تجربه یادگیری، مدارس، روش های تدریس فعال، محیط یادگیری، انگیزش درونی، فناوری آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.