بررسی بی انگیزگی و علاقه نداشتن برخی از دانش آموزان در مدرسه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_2399
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 98
نویسندگان
دبیر زبان انگلیسی
چکیده
این اقدام پژوهی به شناسایی علل بی انگیزگی و عدم علاقه دانش آموزان به تحصیل می پردازد. برای این منظور، از سه روش اصلی شامل مصاحبه با دانش آموزان، توزیع پرسشنامه و مشاهده کلاس ها استفاده شد. در جلسات مصاحبه، دانش آموزان نظرات و احساسات خود را درباره جذابیت درس ها و روش های تدریس بیان کردند و بسیاری از آن ها به عدم ارتباط مطالب درسی با زندگی روزمره شان اشاره کردند. همچنین، پرسشنامه ای طراحی و توزیع شد که نتایج آن نشان داد که عدم جذابیت مطالب درسی و عدم تنوع در روش های تدریس از جمله عوامل موثر بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان است. مشاهده کلاس ها نیز نشان داد که در برخی موارد، روش های تدریس به گونه ای است که دانش آموزان را درگیر نمی کند و آن ها احساس خستگی می کنند. تمرکز بیش از حد بر سخنرانی و عدم استفاده از تکنولوژی های آموزشی و منابع متنوع، به کاهش جذابیت درس ها منجر شده است.نتایج این پژوهش به ضرورت بازنگری در روش های تدریس و ایجاد محتوای جذاب تر و مرتبط تر با نیازهای دانش آموزان تاکید می کند تا انگیزه و علاقه آن ها به یادگیری افزایش یابد.کلیدواژه ها
دانش آموز،اختلال یادگیری، راهکاراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.