بررسی نقش و جایگاه والدین در ایجاد انگیزه تحصیلی در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
  • کد COI اختصاصی: FSCH03_560
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 132
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نرگس فالحت چیان

دانشجوی دکتری روان شناسی سلامت، دانشگاه تهران

قدرت مکه

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد واحد دره شهر، آموزگار ابتدایی

زینب فتح اللهی

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه غیرانتفاعی پردیس باختر واحد ایلام، آموزگار ابتدایی

چکیده

یکی از متغیرهایی که نقشی مهم در عملکرد و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد، انگیزش تحصیلی است. مشارکت والدین در فعالیت های یادگیری و انگیزه تحصیلی فرزندان شان بسیار مهم است و می تواند عوامل دیگر از جمله پیشرفت و عملکرد تحصیلی آنها را تحت تاثیر قرار دهد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش و جایگاه والدین در ایجاد انگیزه تحصیلی در دانش آموزان انجام شده است. اطلاعات مورد نیاز پژوهش از طریق تحقیق کتابخانه ای، مقالات داخلی و خارجی، پایان نامه ها و ... جمع آوری گردیده است. در این پژوهش ابتدا به ضرورت پرداختن به مفهوم انگیزه تحصیلی، سپس به پیشینه پژوهش شامل مفهوم انگیزش و انگیزه، انواع انگیزش، نظریه های انگیزش، معنا و مفهوم انگیزش تحصیلی، انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی، مشارکت والدین و انگیزه تحصیلی دانش آموزان پرداخته شد. در پایان نیز نتیجه گیری پیرامون موضوع مورد تحقیق با توجه به پژوهش های انجام شده به منظور افزایش توجه به موضوع انگیزه تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش پرداخته شد.

کلیدواژه ها

والدین, انگیزه تحصیلی, دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.