بررسی میزان تعامل خانواده و مدرسه و تاثیرات درشد تربیت دینی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: یازدهمین همایش ملی -تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP11_317
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 86
نویسندگان
کارشناسی، جغرافیا گرایش برنامه ریزی شهری، آموزگار مدرسه اقبال لاهوری، مدیریت آموزش و پرورش شهرستان میرجاوه
کارشناسی زیست شناسی (گرایش فیزیولوژی گیاهی)، دبیر زیست شناسی، مدیریت آموزش و پرورش شهرستان نصرت آباد
لیسانس شیمی، آموزگار دبستان شهید فخری زاده، اداره آموزش و پرورش شهرستان نصرت آباد
کارشناسی علوم تربیتی (آموزش ابتدایی)، مدیر آموزگار دبستان وحدت، مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بیابان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تهیه پاسخ مناسب برای این پرسش است که تعامل خانه و مدرسه و نقش آنها در تربیت دینی چیست و چه نقشی در نمادار نمودن آینده سازان مملکت اسلامی مان دارد. روش تحقیق، توصیفی- تحلیلی است و جامعه پژوهش (بستر تحقیق کلیه کتب، پایان نامه ها، مقالات و سایتهای مرتبط با موضوع در حد بضاعت علمی محقق است. روش جمع آوری داده ها کتابخانه ای و از ابزار فیش برداری مرتبط با موضوع استفاده شده است. طرح تحقیق از طرح های تحقیق نظری و کیفی تبعیت می کند. در این پژوهش با توجه به هدف کلی و اهداف ویژه نسبت به مبدا و معاد حاصل می شود. تحقیق به نتایجی دست یافته که نماز از معرفت و شناخت نسبت به مبدا و معاد حاصل می شود. سلامت روحی و روانی انسان ها نقش مهمی دارد و جزء عوامل مهم سلامت رفتارهای انسانی است. معنویت مایه حیات و داده همده زندگی است. جامعه و کارگزاران فرهنگی کشور می بایست همواره دهنده طریق پیوند و همکاری و اتحاد خانه مسجد و مدرسه باشند زیرا شایسته است که غالب مساجد ما در محله ها و شهرهای مختلف فقط میزبان جمع محدود نمازگزاران بزرگسال و مسن باشند.کلیدواژه ها
تربیت, خانه, ازدواج, دین, نماز, مدرسهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.