تبیین نقش ارتباط معلم-دانش آموز در بهبود افزایش امید به زندگی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: یازدهمین همایش ملی -تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP11_303
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 78
نویسندگان
کارشناسی حسابداری،دانشگاه آزاد اسلامی واحد حاجی آباد بندرعباس
کارشناسی مدیریت امور فرهنگی،دانشگاه علمی کاربردی جهاد دانشگاهی بندرعباس
کارشناسیآموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بندرعباس
کارشناسیدینی و عربی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودان
کارشناسیآموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بندرعباس
چکیده
هدف پژوهش حاضر، تبیین نقش ارتباط معلم -دانش آموز در بهبود افزایش امید به زندگی در دانش آموزان است.روش تحقیق توصیفی- تحلیلی است و جمعآوری اطلاعات از طریق بررسی کتب، مقاالت و پایان نامهها، از طریق مراجعه به کتابخانه، مراکز پژوهشی و اینترنت انجام شه است.نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که ارتباط موثر معلم و دانش آموز یکی از عوامل کلیدی در بهبود امید به زندگی دانش آموزان است. با ایجاد روابط قوی، ارائه حمایت عاطفی، افزایش اعتماد به نفس و انگیزه،معلمان می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا به پتانسیل کامل خود دست یابند و زندگی شادتر و موفق تری داشته باشند.سرمایه گذاری در آموزش معلمان برای بهبود مهارت های ارتباطی و ایجاد محیط های یادگیری حمایتی می تواند نقش مهمی در ارتقای امید به زندگی دانش آموزان ایفا کند.کلیدواژه ها
ارتباط, معلم, دانش آموز, امید به زندگیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.