بررسی رابطه سبک های هویت تحصیلی و نیازهای اساسی روان شناختی با بهزیستی ذهنی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: یازدهمین همایش ملی -تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP11_219
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 84
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه زنجان
دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی دانشگاه شهید بهشتی تهران
چکیده
این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین سبک های هویت تحصیلی و نیازهای اساسی روان شناختی با بهزیستی ذهنی در دانش آموزان اجرا شد. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر یازدهم متوسطه دوم (نظری) دبیرستان های دولتی شهر کرج در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ بودند که ۵۶۳ از آنان با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامه هویت تحصیلی، پرسشنامه نیازهای روان شناختی اساسی، مقیاس رضایت از زندگی و مقیاس های عواطف مثبت و عواطف منفی بود. داده ها با استفاده از همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین سبک های هویت موفق و زودرس و بهزیستی ذهنی رابطه مثبت و معنادار و بین سبک های هویت دیررس و سردرگم و بهزیستی ذهنی رابطه منفی و معنادار وجود دارد. همچنین بین هر سه مولفه نیازهای اساسی روان شناختی و بهزیستی ذهنی رابطه مثبت و معنادار وجود داشت. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که هویت موفق، شایستگی و ارتباط، پیش بینی کننده بهزیستی ذهنی هستند.کلیدواژه ها
سبک های هویت تحصیلی, نیازهای اساسی روان شناختی, بهزیستی ذهنیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.