ارتباط علوم تربیتی، مطالعات رفتاری و الهیات
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی فقه، حقوق و پژوهش های دینی
- کد COI اختصاصی: ICCA10_039
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 72
نویسندگان
کارشناسی آموزش الهیات
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه پردیس عالمه امینی تبریز
چکیده
این مقاله به بررسی ارتباط میان علوم تربیتی، مطالعات رفتاری و الهیات می پردازد و تلاش می کند تا تاثیرات متقابل این سه حوزه را تحلیل کند. علوم تربیتی به عنوان یک رشته علمی به مطالعه فرآیندهای یادگیری و آموزش می پردازد و بر روی روش ها و فنون آموزشی تمرکز دارد. این حوزه از نظریه های مختلفی مانند رفتارگرایی، شناخت گرایی و ساخت گرایی بهره می برد تا بتواند به بهینه سازی یادگیری و آموزش کمک کند. در این میان، الهیات به عنوان یک رشته علمی با محوریت مطالعه مفاهیم دینی و معنوی، می تواند نقش مهمی در شکل دهی به ارزش ها و رفتارهای فردی و اجتماعی ایفا کند. الهیات به تحلیل متون دینی، فلسفه دین و تاثیرات اخلاقی دین بر رفتار انسان ها می پردازد. این مقاله به بررسی این نکته می پردازد که چگونه اصول و ارزش های دینی می توانند به عنوان مبنای تربیتی در نظام های آموزشی مورد استفاده قرار گیرند و همچنین تاثیرات مثبتی بر رفتار و انگیزه های یادگیرندگان داشته باشند. در نتیجه، این مطالعه به اهمیت ارتباط میان علوم تربیتی، مطالعات رفتاری و الهیات تاکید می کند و پیشنهاد می دهد که نظام های آموزشی با در نظر گرفتن اصول و ارزش های دینی می توانند به ارتقاء کیفیت آموزش و بهبود رفتارهای اجتماعی کمک کنند. این ارتباط نه تنها می تواند به افزایش انگیزه های درونی یادگیرندگان کمک کند، بلکه می تواند به بهبود فرآیندهای تربیتی و آموزشی نیز منجر شود. تحقیقات بیشتر در این زمینه می تواند به ایجاد رویکردهای نوین در تعلیم و تربیت منجر شود که بر اساس ارزش ها و اصول دینی بنا شده اند.کلیدواژه ها
روانشناسی, تربیت, دین, شخصیتمقالات مرتبط جدید
- تفاوت رویکرد اسلام و نظریه پردازان پست مدرن به مفهوم حقیقت دینی
- نظام انسان شناسی در اندیشه آیت الله مصباح یزدی (ره)
- تحلیل تطبیقی تصرف عدوانی و خلع ید در چارچوب آیین دادرسی ایران
- پژوهشی تدبری در کاربرد اسم جلاله«الله » در قرآن کریم با رویکردی درونقرآنی
- زیست مادرانگی در کشاکش نقشهای چندگانه: بازخوانی نقش مادر شاغل در پرتو آموزههای رضوی و روانشناسی معاصر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.