رابطه نیاز سنجی آموزشی و عملکرد سازمانی دبیران مقطع متوسطه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در مدیریت، اقتصاد و توسعه
- کد COI اختصاصی: ICMET23_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 42
نویسندگان
دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران
دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان
چکیده
نیازسنجی اساس و بنیان آموزش بوده و یکی از مولفه های ضروری فرایند برنامه ریزی آموزشی است. در نیاز سنجی داده ها و اطاعات جمع آوری و تجریه و تحلیل می شوند تا نیازهای افراد، گروه ها و سازمان ها و جوامع شناسایی شوند. نیازهای آموزشی تغییرات مطلوبی هستند که در فرد و یا گروهی از افراد در دانش، مهارت، و یا رفتار بوجود می آیند تا آنان بتوانند وظایف و مسئولیت های شغلی و حرفه ایی خود را با توجه به استانداردهای کاری انجام دهند. عملکرد سازمانی شامل رضایت مشتری و رضایتمندی کارکنان و موفقیت در ارایه محصوالت جدید، افزایش دانش و کسب درآمد می باشد. مدیران سازمانی تلاش می کنند تا عملکرد سازمان خود را بهبود بخشند. هدف این پژوهش، بررسی رابطه بین نیاز سنجی آموزشی و عملکرد سازمانی دبیران مقطع متوسطه دوم شهر دبیرستان های زاهدان می باشد.کلیدواژه ها
نیازسنجی آموزشی, عملکرد سازمانی, دبیران مقطع متوسطه, رابطه, مدیریت آموزشیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر جهانی شدن بر آزادی اقتصادی
- بررسی تاثیر عوامل مالی و غیر مالی بر اظهار نظر حسابرس در مورد تداوم فعالیت
- تاثیر تبلیغات دهان به دهان الکترونیکی WOM-E بر اتخاذ بانکداری همراه مورد کاوی : موسسه اعتباری ملل استان زنجان
- ارتباط بین ارتقای شغلی حسابداران، رضایت شغلی و انگیزه برای نوآوری در فرآیندهای حسابداری
- Investigating the Impact of Perceived Usefulness, Ease of Use, and Risk on the Adoption of Mellat Mobile Banking Among Base -of-the-Pyramid Customer Groups: The Mediating Role of Attitude
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.