آموزش غیررسمی در مطالعات اخیر متخصصان تعلیم و تربیت
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش، دوره: 7، شماره: 80
- کد COI اختصاصی: JR_JONAP-7-80_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 84
نویسندگان
دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی دانشگاه علانه طباطبایی
دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی
دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی
استاد دانشگاه علامه طباطبایی
دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی
چکیده
آموزش غیررسمی در حال حاضر در چارچوب ایجاد جامعه ای پایدار با فناوری پیشرفته، نقش برجسته ای دارد. این مقاله مشکلات کنونی توسعه آموزش غیررسمی را به عنوان عنصری از سیستم یادگیری مادام العمر و آموزش بزرگسالان نشان می دهد. هدف از این پژوهش، انجام یک بررسی تحلیلی از تحقیقات مدرن است که تجربه بین المللی در مطالعه آموزش غیررسمی، شیوه های کاربرد آن در کشورهای مختلف و همچنین مکانیسم های تشخیص نتایج آن به نمایش می گذارد. این کار بر اساس روش شناسی تحلیل تطبیقی، تحلیل محتوای کیفی و گزارش های آماری و تحلیلی است. دراین پژوهش تجربیات بین المللی در رابطه با آموزش غیررسمی و تصمیم بر توسعه ی آن در نظام آموزشی مورد مطالعه و بررسی قرار گرفته است. براساس نتایج بدست آمده آموزش غیررسمی به سه سطح تقسیم شده است(سطح کلان/جهانی، سطح میانی/نهادی، سطح خرد/شخصی). هر یک از آنها موضوعات و روندهای کلیدی در توسعه آموزش غیر رسمی را شناسایی و تشریح کردند. تحقیقات انجام شده این باور را ایجاد می کند که شیوه های آموزش غیررسمی شکل های سازمانی پیدا می کنند. سطح توسعه آموزش غیر رسمی در کشورهای مختلف متفاوت است. با این حال، در جهت حل یک سری مشکلات اجتماعی مشابه با استفاده از منابع آموزش غیررسمی روندهای یکسانی به چشم می خورد. مانند همگام سازی عرضه و تقاضا در بازار، نیروی کار، شمول اجتماعی دسته های مختلف جمعیت و ....تازگی این تحقیق در آن است که به بررسی ظرفیت آموزش غیر رسمی در تقویت حرفه ای مهارت آموزی و ارتقاء مهارت و آموزش بیشتر گروه های مختلف اجتماعی بررسی می کند. و از نتایج این پژوهش می توان برای ادغام آموزش رسمی و غیر رسمی، ایجاد بسترهای یادگیری تجربی و تسریع اقدامات عملی در بهبود سیاست آموزشی استفاده نمود.کلیدواژه ها
آموزش غیررسمی، جامعه ی پایدار، یادگیری مادام العمر، آموزش بزرگسالان، سیاست آموزشی، مهارت ها و شایستگی ها، آموزش پیشرفته، بازار کار.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.