تاثیر نقش معلمان در پرورش شخصیت، باورها و سبک زندگی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EDULEADCONF01_355
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 64
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
نظام های آموزشی تنها به انتقال دانش محدود نمی شوند، بلکه یکی از مهم ترین وظایف آن ها تربیت افرادی توانمند، متفکر و مسئولیت پذیر است. در این میان، معلمان به عنوان راهبران اصلی این فرآیند، نقشی کلیدی در شکل دهی به شخصیت، باورها و سبک زندگی دانش آموزان ایفا می کنند. شیوه های رفتاری و تعاملات معلمان در کلاس درس، نگرش های دانش آموزان نسبت به یادگیری، روابط اجتماعی و حتی ارزش های اخلاقی آن ها را تحت تاثیر قرار می دهد. این پژوهش با تمرکز بر نقش الگویی معلمان، به بررسی تاثیر سبک های ارتباطی، ویژگی های شخصیتی و روش های تدریس آن ها در تربیت دانش آموزان می پردازد. یافته های پژوهش نشان می دهند که معلمانی که رویکردهای انگیزشی، روش های مشارکتی و تعاملات مثبت را در آموزش خود به کار می گیرند، می توانند زمینه رشد فکری، اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان را فراهم کنند. در مقابل، عدم توجه به این نقش می تواند منجر به کاهش اعتمادبه نفس، افت تحصیلی و شکل گیری نگرش های منفی در دانش آموزان شود. این مقاله همچنین راهکارهایی برای افزایش اثربخشی نقش تربیتی معلمان و ارتقای کیفیت تعاملات آن ها ارائه می دهد.واژگان کلیدی: معلم، پرورش شخصیت، سبک زندگیکلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.