توجه به شایستگی های دانش آموزان و معلمان و تاثیر آن بر جو روانی- اجتماعی مطلوب

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EDULEADCONF01_284
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 82
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

منصور مینایی

فرهنگی آموزش و پرورش

شب بو احمدی

فرهنگی آموزش و پرورش

چکیده

توجه به شایستگی های دانش آموزان و معلمان از عوامل حیاتی در ایجاد یک جو روانی-اجتماعی مطلوب در محیط های آموزشی است. شایستگی ها نه تنها شامل مهارت های علمی و تحصیلی می شوند، بلکه به توانایی های اجتماعی، عاطفی و ارتباطی نیز مربوط می شوند. این مقاله به بررسی تاثیر توجه به این شایستگی ها بر ارتقاء جو روانی-اجتماعی در مدارس می پردازد. با تقویت شایستگی های فردی و گروهی، دانش آموزان و معلمان می توانند روابط مثبت تری برقرار کنند، احساس تعلق بیشتری داشته باشند و در نتیجه، محیطی حمایتی و انگیزشی ایجاد کنند. همچنین، این توجه می تواند منجر به افزایش اعتماد به نفس، کاهش استرس و بهبود عملکرد تحصیلی شود. در نهایت، ایجاد یک جو روانی-اجتماعی مطلوب نه تنها به نفع یادگیری است، بلکه به توسعه شخصیت اجتماعی و عاطفی دانش آموزان نیز کمک می کند.

کلیدواژه ها

شایستگی هیجانی- اجتماعی، دانش آموزان، جو روانی- اجتماعی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.