نقش بازخورد مستمر در مدیریت کلاس و بهبود کیفیت یادگیری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EDULEADCONF01_228
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 61
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
بازخورد مستمر یکی از ابزارهای حیاتی در مدیریت کلاس درس و ارتقای کیفیت یادگیری است. این فرآیند شامل ارائه نظرات و ارزیابی های سازنده به دانش آموزان در طول دوره آموزشی می باشد که به آن ها کمک می کند تا نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنند. با استفاده از بازخورد، معلمان می توانند نیازهای یادگیری هر دانش آموز را بهتر درک کرده و روش های تدریس خود را بر اساس آن تنظیم کنند. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت بازخورد مستمر بر انگیزه، مشارکت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. همچنین، اهمیت ایجاد یک فرهنگ بازخورد در کلاس درس که در آن دانش آموزان احساس امنیت و حمایت کنند، مورد بحث قرار می گیرد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که بازخورد موثر نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی کمک می کند، بلکه باعث تقویت روابط معلم- دانش آموز و ایجاد یک محیط یادگیری مثبت می شود.کلیدواژه ها
ارزشیابی، کیفیت آموزش، عملکرداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.