بررسی علل غیرمستقیم ضعف تحصیلی دانش آموزان در پایه های مختلف
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_138
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 40
نویسندگان
کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی،آموزش و پرورش کرمانشاه،ایران
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده،آموزش و پرورش کرمانشاه،ایران
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،آموزش و پرورش کرمانشاه،ایران
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی،آموزش و پرورش کرمانشاه،ایران
چکیده
ضعف تحصیلی،یکی از چالش های مهم در سیستم آموزشی است که در مقاطع مختلف تحصیلی، بر عملکرد دانش آموزان تاثیرگذار است. این مقاله به بررسی علل پنهانی ضعف تحصیلی در دانش آموزان می پردازد و سعی دارد عواملی را که به طور غیرمستقیم بر عملکرد تحصیلی آنان اثر می گذارند، شناسایی کند. علل مختلفی مانند عوامل روانی، اجتماعی، خانوادگی و مدرسه ای به عنوان دلایل این ضعف مطرح می شوند. مشکلات روانی مانند اضطراب، افسردگی و اضطراب امتحان می توانند تاثیرات منفی بر یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان بگذارند. همچنین، شرایط اجتماعی و خانوادگی مانند مشکلات اقتصادی، کمبود حمایت های عاطفی و فشارهای اجتماعی ممکن است موجب کاهش عملکرد تحصیلی شود. عوامل مدرسه ای مانند کمبود امکانات آموزشی، کیفیت پایین تدریس و مدیریت نادرست کلاس ها نیز می توانند به این ضعف دامن بزنند. این مقاله با توجه به اهمیت شناسایی این عوامل و ارائه راهکارهای مناسب، به هدف کاهش تاثیرات منفی بر یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان، به تحلیل و بررسی این علل می پردازد.کلیدواژه ها
ضعف تحصیلی، عوامل روانی، عوامل اجتماعی، عوامل خانوادگیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.