نقش مشاوران مدرسه در ارتقا سلامت روانی دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_125
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 103
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تکنولوژی آموزشی، مشاور مدرسه، مرکز مشاوره امید واقع در آموزش و پرورش ناحیه ۳ کرمانشاه
کارشناسی ارشد راهنمایی و مشاوره، دانشگاه آزاد کرمانشاه، مشاوره
کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، محلات (استان مرکزی)، دانشگاه آزاد کرمانشاه، مشاور مدرسه، (مرکزمشاوره امید)/ آموزش و پرورش کرمانشاه، ناحیه ۳، مدیر مرکز مشاوره و خدمات روانشناسی امید
چکیده
هدف از انجام این مقاله نقش مشاوران مدرسه در ارتقا سلامت روانی دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. نقش مشاوران مدرسه در ارتقا سلامت روانی دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است، چرا که سلامت روانی تاثیر زیادی بر عملکرد تحصیلی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان دارد. مشاوران مدارس با ارائه خدمات مشاوره فردی و گروهی، ایجاد فضای امن و حمایتی، و ارائه آموزش های پیشگیرانه، می توانند به کاهش مشکلات روانی مانند اضطراب، افسردگی و استرس در دانش آموزان کمک کنند. آنها همچنین با همکاری با معلمان، والدین و مدیران مدارس به شناسایی مشکلات روانی و اجتماعی دانش آموزان پرداخته و از طریق مداخلات مناسب، به تقویت مهارت های مقابله ای و ارتقای عزت نفس در دانش آموزان کمک می کنند. هدف این تحقیق بررسی نقش مشاوران مدرسه در ارتقای سلامت روانی دانش آموزان و تاثیر آن بر بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی آنهاست.کلیدواژه ها
مشاوران مدرسه، سلامت روانی، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.