Title: Literature Review: The Role of Artificial Intelligence in Education
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_2289
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 46
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
Abstract: This literature review explores the role of artificial intelligence (AI) in education, highlighting its potential to transform teaching and learning. The review is organized into six parts. First, an introduction to AI and its applications in education is provided. Next, the problem of integrating AI in education is stated, emphasizing the need for a comprehensive understanding of its benefits and challenges. The third part outlines the methods used to gather and analyze the literature. The findings reveal that AI can improve personalized learning, automate administrative tasks, and provide data-driven insights. However, ethical concerns, lack of teacher training, and data privacy issues are significant challenges. The review concludes by highlighting the importance of a balanced approach to AI integration, considering both its potential benefits and ethical implications. Keywords: Artificial Intelligence, Education, Personalized Learning, Ethics, Teacher Training, Data Privacy.کلیدواژه ها
Artificial Intelligence, Education, Personalized Learning, Ethics, Teacher Training, Data Privacyاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.