The Relationship Between Children’s Theory of Mind and Anxiety Symptoms
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: مجله تمرین در روانشناسی بالینی، دوره: 13، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_JPCP-13-1_013
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 63
نویسندگان
Institute for Cognitive and Brain Sciences, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran.
Institute for Cognitive and Brain Sciences, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran.
Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran.
چکیده
Objective: The relationship between preschool children’s theory of mind (ToM) and anxiety symptoms is theoretically crucial and practically applicable. While ToM and anxiety play crucial roles in social interactions, their effects are often opposites. This study aims to examine the relationship between ToM skills and anxiety in typically developing preschoolers. Methods: Data were collected from the parents of ۹۳ Iranian children (۵۰ boys and ۴۳ girls) aged ۴ to ۱۰ between ۲۰۲۲ and ۲۰۲۳.The parents filled out the children’s social understanding scale (CSUS) and the parent-version of the Spence children’s anxiety scale (SCAS-P). Results: The results indicated a significant relationship between some aspects of TOM, such as emotion, perception, belief, knowledge, and anxiety symptoms. Conclusion: These elements of TOM were reliable indicators of anxiety symptoms in typically developing preschoolers.کلیدواژه ها
Social cognition, Theory of mind (ToM), Emotion, Anxiety, Preschoolerاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.