مقایسه آموزش حضوری و مجازی از دیدگاه دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
  • کد COI اختصاصی: MAECONEF01_2247
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 79
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اعظم اصغرزاده

فرهنگی آموزش و پرورش

ساره پاکدلان

فرهنگی آموزش و پرورش

احمد داودنیا

فرهنگی آموزش و پرورش

رویا امیدی

فرهنگی آموزش و پرورش

چکیده

در شرایط کنونی با به وجود آمدن ویروس کرونا شرایط آموزشی در ایران و جهان تغییر کرده است. در این شرایط آموزش و پرورش نقطه توجه خود را از تدریس حضوری به آموزش مجازی معطوف کرده است و چنین رویکردی با استفاده از فناورهای جدید در امر آموزش و توانمندی معلمان در این وادی به دست می آید. بهره گیری ازآموزش مجازی در آموزش به منظور کاهش شکاف های آموزشی و خاتمه دادن به نابرابری های کمی و کیفی آموزش در شهر و روستا،میان زنان و مردان ، ثروتمندان و فقرا، بزرگسالان و نوجوانان و... نیازمند مدل هماهنگ کننده ای است که بتواند همه ی کوشش ها را به نحوی موثر مدیریت کنند. مدلی که گسترش آموزش های عمومی، تنوع آموزش عالی توسعه آموزش رسمی، پرورش حرفه ای معلمان و ... را در ارتباط با یکدیگر سازماندهی می کند

کلیدواژه ها

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.