The Examination of the Impact of Iranian EFL Learners' Favorite Colored-Paper on Their Reading Comprehension Test Scores
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی، ادبیات و مترجمی
- کد COI اختصاصی: TELT01_019
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 1349
نویسندگان
Shahid Rajaee Teacher Training University of Tehran
Shahid Rajaee Teacher Training University of Tehran
چکیده
EFL students are required to learn different components of English skills. Color as an important stimulus deals with learners' visual perceptions. The impact of various colors intervenes with learners' performance during reading assessment. This study examined the benefit of Iranian English learners' favorite colors for reading comprehension assessments presented to sixty graders for the aim of improving test performance. The participants received reading tests on either their favorite colored-paper or white paper for one hour. The marks were compared on each condition and the results illustrated there was notable color effect for obtained scoresکلیدواژه ها
EFL learners, Reading Comprehension Test, colored paper, colored stationeryمقالات مرتبط جدید
- انعکاس اهمیت گل و گیاه در ادبیات ایران
- بررسی ارزشهای انسانی در عرفان و ادبیات صوفیانه ایرانی
- The Problems faced by EFL Teachers in Teaching English Speaking Skills to the Iranian Students in Three Top Language Institutes in Iran
- تطور نهادهای اجتماعی و فرهنگی سرزمین های خلیج فارس شرقی از ورود اسلام تا پایان قرن چهارم هجری
- Artificial Intelligence-powered Vocabulary Instruction: A Study on Recall and Retention in English for Specific Purposes
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.