بررسی عوامل موثر در استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش درس زبان انگلیسی

سال انتشار: 1392
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی، ادبیات و مترجمی
کد COI اختصاصی: TELT01_018
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 2221

نویسندگان

دکتری برنامه ریزی درسی

چکیده

هدف اصلی این پژوهش بررسی عوامل موثر بر استفاده از فاوا در آموزش درس زبان انگلیسی از دیدگاه دبیران زبان انگلیسی بوده است. روش تحقیق توصیفی پیمایشی بوده است. جامعه آماری آن شامل کلیه دبیران زبان انگلیسی مقطع متوسطه شهر شیراز بوده که از میان آنها 132 نفر با استفاده از جدول کرجسی و مورگان انتخاب شده اند. جمع آوری داده ها با یک پرسشنامه محقق ساخته صورت گرفته است. روایی صوری و محتوایی سوالات پرسشنامه با بهره گیری از نظرات متخصصان و صاحب نظران و روایی سازه آن با استفاده از تحلیل عاملی تأیید شده است. پایایی کل پرسشنامه نیز با استفاده از روش آلفای کرونباخ، 91/. برآورد گردیده است. بر اساس یافته های این پژوهش: 1) عوامل فیزیکی و روانی، 2) عوامل مدیریتی و3) عوامل مرتبط با معلمان بر استفاده از فاوا در آموزش درس زبان انگلیسی موثرند. به علاوه، از میان عوامل مذکور، عوامل فیزیکی و روانی بیشترین تأثیر را بر استفاده از فاوا در آموزش درس زبان انگلیسی داشته است. همچنین، نتایج حاکی از آن است که به ترتیب عوامل مدیریتی و عوامل مرتبط با معلمان در رتبه های بعدی هستند. در پایان پژوهش گران پیشنهادهایی برای استفاده از فاوا در آموزش درس زبان انگلیسی ارائه کرده اند.

کلیدواژه ها

فناوری اطلاعات و ارتباطات، فرایندهای یاددهی و یادگیری، زبان انگلیسی، دبیران مقطع متوسطه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.