بررسی،شناسایی و مدیریت اضطراب مدرسه در کودکان مقاطع ابتدایی و روش های مقابله با آن
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN07_348
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 130
نویسندگان
کارشناس مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی سمنگان
کارشناسی ارشد، رشته ی شیمی فیزیک، دانشگاه مازندران
کارشناس مهندسی کامپیوتر نرم افزار، دانشگاه پیام نور بابل
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، موسسه آموزشی عالی غیردولتی آمل-آمل
کارشناسی ارشد هوش مصنوعی، دانشگاه غیردولتی و غیرانتفاعی شمال
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
چکیده
مقاله حاضر به بررسی اضطراب مدرسه در کودکان و علل مختلف آن، شامل تغییرات محیطی، فشارهای تحصیلی، ترس از شکست، و مشکلات اجتماعی می پردازد. همچنین، نشانه های این نوع اضطراب، از جمله علائم جسمی، رفتارهای اجتنابی، اختلالات خواب، و تغییرات خلق و خو، شناسایی شده اند. در بخش مدیریت اضطراب، نقش تکنیک های روانشناختی، حمایت والدین و معلمان، و اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی بحث شده است. در پایان، راهکارهای پیشگیرانه و عملی برای کاهش اضطراب مدرسه ارائه شده اند.کلیدواژه ها
اضطراب مدرسه, کودکان, فشار تحصیلی, ترس اجتماعی, مدیریت روانشناختیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.