بررسی سفرهای آموزشی و تاثیر آن بر روحیه کاری دانش آموز

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
  • کد COI اختصاصی: MAECONEF01_2201
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 81
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سید صادق موسوی زادگان

فرهنگی آموزش و پرورش

امیرمحسن تجرد

فرهنگی آموزش و پرورش

بی بی مرضیه رفیعی

فرهنگی آموزش و پرورش

راضیه رضائی

فرهنگی آموزش و پرورش

چکیده

سفرهای آموزشی باید به طور دقیق و با دقت برنامه ریزی شوند تا به طور موثر بر یادگیری تاثیر بگذارند. این برنامه ریزی شامل انتخاب مقصد مناسب، تعیین اهداف آموزشی مشخص و استفاده از معلمان یا راهنمایان آموزش دیده است. همچنین، پس از پایان سفر، باید فرصت هایی برای بازخورد و تحلیل تجربیات فراهم آید تا دانش آموزان بتوانند آنچه را که یاد گرفته اند، درک و تثبیت کنند با توجه به همه ی این نکات، می توان نتیجه گرفت که سفرهای آموزشی یکی از بهترین ابزارهای موجود برای ارتقاء یادگیری عملی و تجربی دانش آموزان است. این نوع سفرها به ویژه در دنیای امروز که آموزش به شیوه های نوین و تجربی توجه ویژه ای پیدا کرده است، به عنوان یک راهکار موثر در آموزش و پرورش محسوب می شوند

کلیدواژه ها

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.