اقدام پژوهی چگونه توانستم انگیزه دانش آموزان را برای درس ریاضی افزایش دهم؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_3152
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 122
نویسندگان
دبیر شاغل در مدرسه پسرانه پایه متوسطه اول(هفتم هشتم نهم)ریاضی در استان بوشهر
چکیده
در این اقدام پژوهی تلاش شده است با بهره گیری از روش های نوین تدریس، فعالیت های گروهی، بازی های آموزشی و ارتباط دادن مفاهیم ریاضی با مسائل واقعی زندگی، انگیزه دانش آموزان پایه متوسطه اول را برای یادگیری درس ریاضی افزایش دهم. با توجه به مشاهده بی علاقگی و افت تحصیلی برخی از دانش آموزان در این درس، ابتدا علل این مشکل بررسی شد. سپس با طراحی و اجرای راهکارهای خلاقانه، همچون استفاده از وسایل کمک آموزشی، فناوری های نوین، تشویق و تقویت مثبت و مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند تدریس، میزان علاقه و مشارکت آنان بهبود یافت. نتایج نشان داد که استفاده از روش های متنوع و کاربردی در آموزش ریاضی تاثیر چشمگیری در افزایش انگیزه، اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد.کلیدواژه ها
اقدام پژوهی، انگیزه تحصیلی، ریاضی، روش های نوین تدریس، متوسطه اول، یادگیری فعال، فعالیت گروهی، تشویق دانش آموز، بازی آموزشی، پیشرفت تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.