تاثیر رهبری همنوا بر روی معلمان و دانش آموزان

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 7، شماره: 73
  • کد COI اختصاصی: JR_PAYA-7-73_018
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 80
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رضا حیدری فرد

۱- استادیار و عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی موسسه آموزش عالی باختر

سهیلا همتی

۲- دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی موسسه آموزش عالی باختر

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر رهبری همنوا بر معلمان و دانش آموزان است. روش پژوهش حاضر توصیفی و مروری می باشد.روش جمع آوری داداه ها مطالعاتی و تحلیل پژوهش های پیشین بوده است. یافته ها نشان داد رهبری همنوا تاثیرات عمیق و مثبتی بر معلمان و دانش آموزان دارد؛ به این صورت که در معلمان باعث ایجاد محیطی حمایتی و همدلانه و در نهایت کافش فرسوگی شغلی و افزایش رضایت شغلی و نیز و در دانش آموزان باعث افزایش تعامل دانش آموزان و بهبود کیفیت یادگیری می شود. درنتیجه رهبری همنوا برای معلمان محیط رضایت بخش و برای دانش آموزان باعث ایجاد انگیزه می شود.

کلیدواژه ها

رهبری هم نوا- تاثیرگذاری بر معلمان- تاثیرگذاری بر دانش آموزان- انگیزش معلمان- محیط یادگیری مثبت

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.