تاثیر بازنگری در نقش معلم و محتوا بر ایجاد فضای یادگیری نوآورانه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش
- کد COI اختصاصی: ESPE01_668
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 40
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی ورزشی، آموزش و پرورش استان گیلان
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، آموزش و پرورش استان گیلان
کارشناسی ارشد روانشناسی، آموزش و پرورش استان گیلان
کارشناسی ادبیات عرب، آموزش و پرورش استان گیلان
چکیده
در دوران معاصر، تحولات سریع علمی، فناوری و اجتماعی، نیازمند تغییرات اساسی در نظام های آموزشی و رویکردهای تدریس است. از این رو، بازنگری در نقش معلم و محتوای آموزشی به عنوان دو رکن اساسی فرآیند یاددهی-یادگیری ضروری به نظر می رسد. در این راستا، تغییرات نقش معلم از انتقال دهنده دانش به تسهیل گر، مربی و راهنما و همچنین تغییرات محتوای آموزشی از شیوه های سنتی و حافظه محور به روش های مبتنی بر تجربه، همکاری و فناوری بررسی شده اند. با تغییر در نقش معلم و طراحی محتوای آموزشی نوآورانه، می توان فضای یادگیری ای ایجاد کرد که در آن دانش آموزان به طور فعال در فرآیند یادگیری مشارکت داشته و مهارت های خلاقانه، تفکر انتقادی و حل مسئله را در قالب تجربیات واقعی و پروژه محور کسب کنند. همچنین، تاثیرات استفاده از فناوری های نوین مانند ابزارهای دیجیتال، پلتفرم های آنلاین و نرم افزارهای آموزشی در تسهیل این فرآیند به ویژه در ایجاد یادگیری شخصی سازی شده و ارتقای انگیزه و تعاملات اجتماعی دانش آموزان مورد تحلیل قرار گرفته است. تغییرات در این دو مولفه، یعنی نقش معلم و محتوای آموزشی، به طور قابل توجهی بر ارتقای کیفیت یادگیری، افزایش انگیزه و تسهیل فرآیند یاددهی-یادگیری موثر است. این فرآیند نه تنها موجب افزایش علاقه و مشارکت دانش آموزان در یادگیری می شود، بلکه آنان را برای مواجهه با چالش های دنیای پیچیده و دیجیتال امروز آماده می کند. در نهایت، این تحقیق بر لزوم هم راستایی معلمان، محتوای آموزشی و فناوری های نوین برای تحقق یادگیری نوآورانه و معنادار تاکید دارد و به اهمیت تحول در نظام های آموزشی به منظور پاسخ گویی به نیازهای فردی و اجتماعی در دنیای معاصر اشاره می کند.کلیدواژه ها
معلم، محتوا، فضای یادگیری، نوآورانهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.