بررسی رابطه بین نمرات پایان ترم دانشجویان و ارزیابی آنان از عملکرد اساتید در دانشگاه آنلاین: مطالعه موردی دانشگاه مهر البرز تهران
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی دانشگاه آینده در گذر تحول دیجیتال
- کد COI اختصاصی: CFUD01_021
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 129
نویسندگان
استادیار دانشکده مهندسی فناوری اطلاعات، دانشگاه مهرالبرز ، تهران، ایران
استادیار گروه مهندسی کامپیوتر، دانشگاه ملی مهارت، تهران، ایران
چکیده
ارزشیابی کیفیت تدریس و میزان یادگیری دانشجویان دو مولفهی اساسی در نظام آموزش عالی محسوب می شوند که بررسی رابطهی میان آنها میتواند به بهبود فرآیندهای آموزشی کمک کند. ارزشیابی کیفیت تدریس، که عمدتا از طریق بازخورد دانشجویان، ارزیابیهای استاندارد و تحلیل عملکرد اساتید انجام می شود، میتواند در اصلاح شیوه های تدریس و ارتقای تجربهی یادگیری نقش موثری ایفا کند. بنابراین، طراحی یک سیستم ارزشیابی موثر، میتواند از ارکان اساسی دانشگاه های آینده برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری باشد. در این مقاله با درنظرگرفتن دانشگاه مهرالبرز به عنوان مطالعه موردی با توجه به سابقه بیش از ۰۱ ساله نظام ارزشیابی و سیستم آموزشی هدفمند آن، رابطه ی بین ارزشیابی کیفیت یادگیری و میزان یادگیری دانشجویان برگرفته از نمره ی پایانی دروس مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج نشان میدهد که میان نمرات پایان ترم دانشجویان و نمرات ارزشیابی اساتید، همبستگی نسبتا مثبتی وجود دارد. در کنار نحوه نمرهدهی اساتید، عوامل دیگری از جمله دشواری درس نیز میتواند بر نمرات ارزشیابی تاثیرگذار باشند. لذا برای سنجش کیفیت تدریس اساتید، توجه صرف به نتایج ارزشیابی کافی نبوده و ابزارهای سنجش دقیقتری مورد نیاز می باشد.کلیدواژه ها
ارزیابی دانشجویان از اساتید, دانشگاه مجازی, همبستگی, دانشگاه مهر البرزمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.