مقدمه ای بر روش های آموزش نجوم در علوم تجربی ویژه دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی دانش آموزش محتوا در آموزش علوم تجربی
- کد COI اختصاصی: NCSEC04_015
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 280
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش علوم تجربی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
دانشجوی کارشناسی آموزش علوم تجربی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
مربی کارشناسی ارشد فیزیک، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
چکیده
آموزش نجوم به عنوان یکی از شاخه های علوم تجربی، نقش مهمی در توسعه تفکر اعتقادی و علمی دانش آموزان ایفا می کند. با توجه به اهمیت نجوم درک عمیق دانش آموزان و فهم پدیده های طبیعی و فضایی، در این مقاله به بررسی روش های مختلف تدریس نجوم در آموزش علوم تجربی پرداخته ایم. امروزه اهمیت این مطلب روشن شده است که استفاده از الگوهای تدریس فعال مانند رویکردهای تعاملی مبتنی بر فناوری به جای الگوهای سنتی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا درک عمیق تری از مفاهیم نجومی در علوم تجربی پیدا کنند و توانایی های تفکر انتقادی و حل مسئله خود را تقویت کنند. امید است با آشنایی دقیق تر معلمان و مدرسان با این روش ها هر چه بیشتر موفقیت در زمینه تدریس مفاهیم مرتبط با نجوم در علوم تجربی فراهم شود.کلیدواژه ها
نجوم, آموزش نجوم, فعال, الگوهای تدریس مبتنی بر فناوری, تدریس تعاملیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.