ادبیات به عنوان ابزاری برای تقویت هویت فرهنگی: بررسی اینکه چگونه معلمان می توانند از آثار ادبی ملی و منطقه ای برای تقویت هویت فرهنگی دانش آموزان استفاده کنند
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: MAECONEF01_2084
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 180
نویسندگان
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی
چکیده
این مقاله به بررسی نقش ادبیات در تقویت هویت فرهنگی دانش آموزان می پردازد و تاکید دارد که معلمان می توانند از آثار ادبی ملی و منطقه ای به عنوان ابزارهایی موثر برای تقویت هویت فرهنگی استفاده کنند. در دنیای معاصر که در معرض تهدیدات فرهنگی و بحران های هویتی است، ادبیات به عنوان ابزاری برای انتقال فرهنگ، تاریخ، و ارزش های اجتماعی مطرح می شود. معلمان با استفاده از آثار کلاسیک و معاصر ادبیات فارسی، می توانند دانش آموزان را با تاریخ، زبان، آداب و رسوم فرهنگی سرزمین خود آشنا کرده و احساس تعلق و احترام به فرهنگ خود را در آنان تقویت کنند. همچنین، استفاده از ادبیات منطقه ای در فرآیند آموزشی می تواند به گسترش تنوع فرهنگی و احترام به تفاوت های قومی کمک کند. در این مقاله، چالش ها و محدودیت هایی که در استفاده از ادبیات برای تقویت هویت فرهنگی وجود دارد، مورد بررسی قرار می گیرد و راهکارهایی برای رفع آن ها ارائه می شود.کلیدواژه ها
ادبیات، هویت فرهنگی، معلمان، ادبیات ملی، ادبیات منطقه ای، تاریخ فرهنگیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.