بررسی چالش ها و فرصت های پیاده سازی یادگیری شخصی در کلاس های درس مدرن

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
  • کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_1015
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 103
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد فخارزاده

کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر، گرایش نرم افزار، دانشگاه اندیشه جهرم، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

سجاد امینی

کارشناسی علوم تربیتی، گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه پیام نور خرامه، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

سیدامیر حمزه مظلومی

کارشناسی مهندسی کشاورزی، گرایش تولید و بهره برداری گیاهان دارویی و معطر، مرکز آموزش جهاد کشاورزی بعثت شیراز، مربی پرورشی

رضا رحیمی

کارشناسی عمران، گرایش عمران، دانشگاه آزاد مرودشت، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

چکیده

این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های پیاده سازی یادگیری شخصی در کلاس های درس مدرن می پردازد. یادگیری شخصی به عنوان رویکردی نوین در آموزش و پرورش، به نیازها و ترجیحات فردی هر یادگیرنده توجه کرده و تلاش می کند تا فرآیند یادگیری را متناسب با ویژگی های هر دانش آموز تنظیم کند. با این حال، پیاده سازی موثر این رویکرد در کلاس های درس با چالش های متعددی مواجه است؛ از جمله کمبود منابع آموزشی، نیاز به آموزش معلمان، و محدودیت های زمانی و فضایی. همچنین، چالش هایی نظیر عدم دسترسی به فناوری های پیشرفته و تنوع در سطح یادگیری دانش آموزان نیز می تواند مانع از اجرای موفق یادگیری شخصی شود.با این وجود، فرصت های زیادی نیز در این زمینه وجود دارد. فناوری های آموزشی، مانند پلتفرم های یادگیری آنلاین و ابزارهای تعاملی، می توانند به تسهیل یادگیری شخصی کمک کنند و امکان دسترسی به محتوای آموزشی غنی و متنوع را فراهم آورند. همچنین، ایجاد یک محیط یادگیری انعطاف پذیر و متناسب با نیازهای فردی می تواند به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان منجر شود. نتایج این تحقیق بر اهمیت شناسایی و مدیریت چالش ها و بهره برداری از فرصت ها برای ارتقای کیفیت یادگیری شخصی در کلاس های درس تاکید می کند و راهکارهایی عملی برای معلمان و سیاست گذاران آموزشی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها

چالش ها، فرصت ها، پیاده سازی، یادگیری، شخصی، کلاس درس، مدرن

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.