نقش کلیدی در اصلاح و بهبود آموزش با تکیه بر یادگیری مبتنی بر پروژه

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
  • کد COI اختصاصی: MAECONEF01_2001
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 57
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

صالحه نوروزی عباد

فرهنگی آموزش و پرورش

لیلا عباسلوی چورسی

فرهنگی آموزش و پرورش

ابراهیم بنی مسنی

فرهنگی آموزش و پرورش

رمضان خاکدال قوجه بگلو

فرهنگی آموزش و پرورش

چکیده

با توجه به ویژگی ها و مزایای مختلف یادگیری مبتنی بر پروژه، این روش می تواند نقش کلیدی در اصلاح و بهبود شیوه های آموزش سنتی ایفا کند. به ویژه در جوامعی که با چالش های مختلفی از جمله کمبود منابع آموزشی، ضعف های ساختاری در نظام های آموزشی، و نیاز به تطبیق با تغییرات سریع در دنیای کار و فناوری مواجه هستند، یادگیری مبتنی بر پروژه به عنوان یک رویکرد موثر می تواند به طور جدی به تحول در آموزش و پرورش کمک کند. این روش نه تنها به ارتقاء دانش و اطلاعات، بلکه به رشد شخصیت و توانمندی های فردی و اجتماعی دانش آموزان نیز می پردازد و آن ها را برای ورود به دنیای حرفه ای و چالش های آن آماده می سازد.

کلیدواژه ها

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.