نقش مدیر مدرسه درتوسعه حرفه ای معلمان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
  • کد COI اختصاصی: MAECONEF01_1968
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 116
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه کردی خادم

آموزگار-کارشناسی اموزش ابتدایی

امیر اربابی

آموزگار دبیر-کارشناسی تربیت بدنی

عصمت آسوده

آموزگار-فوق دیپلم اموزش ابتدایی

خنسا نیکوکاری

دانشجومعلم-کارشناسی امورتربیتی

چکیده

مقاله حاضر به بررسی نقش مدیر مدرسه در توسعه حرفه ای معلمان می پردازد. در این تحقیق، نقش مدیران مدارس در ایجاد فضایی مناسب برای رشد و ارتقاء مهارت های حرفه ای معلمان از طریق هدایت، حمایت، و ارزیابی مستمر بررسی می شود. مدیران با فراهم آوردن فرصت های آموزشی، برگزاری کارگاه ها و دوره های آموزشی، و ایجاد بسترهای همکاری میان معلمان، نقش مهمی در بهبود کیفیت تدریس ایفا می کنند. همچنین، ایجاد بازخورد سازنده و ارتقاء انگیزه معلمان برای یادگیری و استفاده از روش های نوین تدریس از دیگر مسئولیت های مدیران است. این مقاله نتیجه می گیرد که مدیران مدارس باید به طور فعال در فرآیند توسعه حرفه ای معلمان شرکت کرده و از طریق سیاست ها و اقدامات موثر، به بهبود عملکرد آموزشی و پرورش معلمان متخصص کمک کنند.

کلیدواژه ها

مدیر مدرسه، توسعه حرفه ای معلمان، هدایت آموزشی، ارزیابی، محیط همکاری، مهارت های تدریس

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.