تاثیر حس همدلی با تکیه بر افزایش مهارت های اجتماعی در دانش آموز

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
  • کد COI اختصاصی: MAECONEF01_1921
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 80
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پریسا احمدی کافشانی

فرهنگی آموزش و پرورش

طاهر بهروز سرند

فرهنگی آموزش و پرورش

معصومه دهقانی

فرهنگی آموزش و پرورش

فاطمه احراری

فرهنگی آموزش و پرورش

چکیده

در دنیای مدرن، با توجه به تغییرات سریع اجتماعی، فرهنگی و تکنولوژیکی، مشکلات مختلفی از قبیل کاهش مهارت های ارتباطی، افزایش خشونت و بی احترامی در میان دانش آموزان مشاهده می شود. یکی از عوامل کلیدی در کاهش این مشکلات، پرورش حس همدلی است. دانش آموزانی که قادر به درک احساسات و نیازهای دیگران هستند، به راحتی می توانند در حل مسائل اجتماعی و فردی خود موفق تر عمل کنند. همدلی، به عنوان یک مهارت اجتماعی، در تقویت روابط فردی و گروهی نقش مهمی دارد و به افراد کمک می کند که درک بهتری از احساسات و تجربیات یکدیگر داشته باشند و در نتیجه، تعاملات مثبت تر و سازنده تری برقرار کنندبه همین دلیل است که در نظام های آموزشی در سراسر جهان، توجه به پرورش مهارت های اجتماعی مانند همدلی به یکی از اهداف اصلی تبدیل شده است.

کلیدواژه ها

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.