چگونه می توان دانش آموزان منزوری را به مشارکت در کلاس تشویق کرد
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_3298
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 70
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی آموزش ابتدایی
چکیده
این پژوهش به بررسی نقش معلمان و والدین در تشویق دانش آموزان منزوی به مشارکت در کلاس های درس می پردازد. مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری نه تنها به بهبود درک مفاهیم و افزایش نمرات تحصیلی کمک می کند، بلکه به توسعه مهارت های اجتماعی و افزایش اعتماد به نفس آن ها نیز منجر می شود. در این راستا، معلمان با ایجاد محیطی مثبت و حمایتی، طراحی فعالیت های جذاب و تعاملی، و ارائه بازخورد مثبت می توانند به افزایش مشارکت دانش آموزان کمک کنند. از سوی دیگر، والدین نیز با حمایت عاطفی، مشارکت در فرآیند یادگیری و ارتباط موثر با معلمان نقش مهمی در تشویق فرزندان خود به مشارکت ایفا می کنند. این پژوهش نشان می دهد که همکاری و هماهنگی بین معلمان و والدین به ایجاد یک شبکه حمایتی برای دانش آموزان منجر می شود که به بهبود یادگیری و رشد اجتماعی آن ها کمک می کند. در نهایت، نتایج این پژوهش بر اهمیت توجه به مشارکت دانش آموزان و تلاش برای ایجاد محیط های یادگیری مثبت و حمایتی تاکید دارد تا دانش آموزان بتوانند به بهترین نسخه از خود تبدیل شوند و در آینده ای موفق قدم بردارند.کلیدواژه ها
معلم، مشارکت،والدین، انروااطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.