تدریس ریاضی: روش های نوین و چالش های موجود
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_2002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 73
نویسندگان
کارشناسی ارشد حسابداری
چکیده
تدریس ریاضی به عنوان یکی از مهم ترین حوزه های آموزشی، همواره در حال تحول و تغییر است. با پیشرفت فناوری و تغییرات در نیازهای یادگیری، روش های نوین تدریس ریاضی به عنوان راهکارهایی موثر برای بهبود فرآیند یادگیری معرفی شده اند. این مقاله به بررسی این روش ها، از جمله یادگیری مبتنی بر فناوری، یادگیری فعال و تعاملی، و رویکردهای مبتنی بر پروژه می پردازد. همچنین، چالش های موجود در پیاده سازی این روش ها، از جمله مقاومت معلمان، کمبود منابع و نیاز به آموزش های مداوم، مورد تحلیل قرار می گیرد. هدف این مقاله ارائه راهکارهایی برای غلبه بر این چالش ها و بهبود کیفیت تدریس ریاضی است تا بتوان به ارتقاء سطح یادگیری دانش آموزان کمک کرد. با توجه به اهمیت ریاضی در زندگی روزمره و نقش آن در توسعه تفکر منطقی، این موضوع نیازمند توجه و بررسی دقیق تری است.کلیدواژه ها
تدریس، روش ها، نویناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.