بررسی آموزش تکنیک مطالعاتی برای جلوگیری از اضطراب دانش آموز
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_2941
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 58
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
آموزش تکنیک های مطالعاتی موثر نیز می تواند نقش بسزایی در کاهش اضطراب امتحان داشته باشد. یکی از عوامل اصلی بروز اضطراب، عدم آمادگی کافی برای امتحانات است. بنابراین، آموزش دانش آموزان به نحوه برنامه ریزی موثر برای مطالعه، استفاده از روش های مناسب برای یادگیری، و مدیریت زمان می تواند به آن ها کمک کند تا با اطمینان بیشتری وارد امتحانات شوند و از اضطراب خود بکاهند. وقتی دانش آموزان احساس کنند که به اندازه کافی آماده هستند، میزان استرس و اضطراب آن ها به طور چشمگیری کاهش می یابد.پیشگیری و کاهش اضطراب امتحان همچنین نیازمند همکاری و حمایت از سوی خانواده ها و معلمان است. والدین می توانند با ایجاد محیطی آرام و حمایتی در خانه، از اضطراب دانش آموزان بکاهند. علاوه بر این، معلمان نیز می توانند با ارائه بازخورد مثبت، تشویق به پیشرفت و ایجاد فضایی بدون فشار، به کاهش اضطراب کمک کنند. ایجاد یک رابطه مثبت و حمایتی میان معلمان و دانش آموزان، به ویژه در دوره های امتحانات، می تواند تاثیر زیادی بر کاهش اضطراب امتحان داشته باشد.کلیدواژه ها
یادگیری تعاملی، خلاقیت، فرآیند یاددهی-یادگیری، تفکر انتقادیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.