تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_1985
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 79
نویسندگان
آموزگار ابتدایی
آموزگار ابتدایی
چکیده
بازی های آموزشی، به عنوان ابزاری پویا و جذاب، نقش فزاینده ای در ارتقای یادگیری دانش آموزان ابتدایی ایفا می کنند. این بازی ها با تلفیق سرگرمی و آموزش، محیط یادگیری را از حالت سنتی و خسته کننده خارج کرده و به دانش آموزان انگیزه و اشتیاق بیشتری برای فراگیری مفاهیم و مهارت های مختلف می بخشند. استفاده از بازی ها منجر به افزایش مشارکت فعال دانش آموزان، تقویت حافظه و یادآوری مطالب، و در نهایت بهبود عملکرد تحصیلی آنها می شود.بازی های آموزشی به دلیل ماهیت تعاملی و چالش برانگیز خود، مهارت های شناختی مختلفی مانند حل مسئله، تفکر انتقادی، و تصمیم گیری را در دانش آموزان تقویت می کنند. این بازی ها همچنین با ارائه بازخوردهای فوری و مثبت، اعتماد به نفس دانش آموزان را افزایش داده و به آنها انگیزه ادامه یادگیری می بخشند. از سوی دیگر، تطبیق بازی ها با سبک های یادگیری متنوع، امکان یادگیری موثرتر برای همه دانش آموزان را فراهم می کند.در نهایت، می توان گفت که بازی های آموزشی با ارائه رویکردی نوین و جذاب به فرایند یادگیری، نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی کمک می کنند، بلکه به رشد مهارت های اجتماعی، عاطفی و شناختی آنها نیز کمک شایانی می نمایند. استفاده از این ابزارها در کنار روش های سنتی تدریس، می تواند به خلق محیطی پویا و اثربخش تر برای یادگیری تبدیل شود.کلیدواژه ها
بازی های آموزشی. یادگیری. دانش آموزان ابتدایی.انگیزش.مشارکت فعال.روش های تدریس. برنامه تدریساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.