تاثیر خود کارآمدی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان

هدف از این مقاله بررسی تاثیر خود کارآمدی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. تحقیقات بسیاری نشان داده اند که خودکارآمدی یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان است. خودکارآمدی به عنوان اعتقاد فرد به توانایی های خود در انجام وظایف مختلف، نقشی حیاتی در ایجاد انگیزه، عملکرد و دستیابی به اهداف تحصیلی ایفا می کند. تایج این تحقیق نشان می دهند که دانش آموزانی که احساس خودکارآمدی بالاتری دارند، عملکرد بهتری در آزمون ها و فعالیت های درسی نشان می دهند و تمایل بیشتری به پیگیری اهداف تحصیلی خود دارند. در این راستا، تاثیرات محیطی، تربیتی و اجتماعی نیز در تقویت یا تضعیف این باور مورد بررسی قرار گرفته اند. این تحقیق همچنین به اهمیت ایجاد فضاهای حمایتی و مشاوره ای برای تقویت خودکارآمدی دانش آموزان در مدارس اشاره می کند.

کلیدواژه ها:

خودکارآمدی ، موفقیت تحصیلی ، دانش آموزان