تحلیل اثرات شکاف دیجیتال بر پذیرش آموزش مجازی در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_2879
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 73
نویسندگان
کارشناسی دینی و عربی
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی
کارشناسی ادبیات فارسی
کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی
چکیده
در دهه های اخیر، فناوری های دیجیتال به سرعت در حال توسعه و گسترش در تمامی ابعاد زندگی بشر هستند. یکی از حوزه هایی که این فناوری ها تاثیر عمیقی بر آن گذاشته، آموزش است. با ظهور آموزش مجازی، فرصتی جدید برای ارتقاء کیفیت و دسترسی به آموزش فراهم شده است. اما در عین حال، یکی از چالش های مهم در این زمینه، وجود شکاف دیجیتال است. شکاف دیجیتال به تفاوت های موجود در دسترسی به فناوری و استفاده از آن در میان گروه های مختلف اجتماعی، اقتصادی و جغرافیایی اشاره دارد. این شکاف می تواند تاثیرات منفی بر پذیرش و گسترش آموزش مجازی در مدارس بگذارد، به ویژه در جوامع در حال توسعه. در بسیاری از کشورها، علی رغم پیشرفت های فناوری، برخی مناطق و گروه ها هنوز از امکانات دیجیتال مناسب برخوردار نیستند. این نابرابری ها می تواند مانع از بهره برداری کامل از پتانسیل های آموزش مجازی شود. علاوه بر مسائل تکنیکی و اقتصادی، عوامل فرهنگی و اجتماعی نیز می توانند بر پذیرش این نوع آموزش تاثیرگذار باشند. به عنوان مثال، نگرش های مختلف فرهنگی به فناوری، رفتارهای اجتماعی و میزان اعتماد به ابزارهای دیجیتال می توانند نقش مهمی در پذیرش یا عدم پذیرش آموزش مجازی در مدارس ایفا کنند. این مقاله به تحلیل اثرات شکاف دیجیتال بر پذیرش آموزش مجازی در مدارس می پردازد. در این تحقیق تلاش می شود تا با بررسی عوامل فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی، چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه شناسایی شوند. همچنین، تاثیر شکاف دیجیتال بر کیفیت و عدالت آموزشی مورد بررسی قرار خواهد گرفت. هدف اصلی این مطالعه، فراهم آوری درک بهتری از چالش های پیش رو در گسترش آموزش مجازی و پیشنهاد راهکارهایی برای کاهش شکاف دیجیتال و بهبود شرایط پذیرش این نوع آموزش در مدارس است.کلیدواژه ها
شکاف دیجیتال، آموزش مجازی، پذیرش فناوری، عدالت آموزشی، مدارس، دسترسی به فناوری.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.