نقش تصویرسازی در کتاب های کودکانه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هشتمین همایش بین المللی زبان و ادبیات فارسی
- کد COI اختصاصی: ADABICONF08_036
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 102
نویسندگان
دانشگاه جهاد دانشگاهی کرمانشاه
چکیده
تصویرسازی در کتاب های کودکانه از اهمیت ویژه ای برخوردار است، زیرا علاوه بر جذابیت بصری، نقش عمده ای در فرآیند یادگیری و تربیت کودکان ایفا می کند. تصاویر در این کتاب ها به عنوان ابزارهای آموزشی و شناختی، می توانند به کودکان کمک کنند تا مفاهیم پیچیده را بهتر درک کنند و ارتباط معنایی بیشتری با متن برقرار نمایند. در حقیقت، تصاویر به ویژه در سنین پایین تر، به عنوان یک زبان غیرکالمی عمل می کنند که به انتقال پیام های آموزشی، اخلاقی و فرهنگی به کودکان می پردازند. این تصاویر به طور غیرمستقیم مفاهیمی مانند احساسات، روابط اجتماعی، و اخلاقیات را به کودک منتقل می کنند و با تحریک تخیل و خلاقیت او، به تقویت یادگیری و تفکر انتقادی کمک می کنند. علاوه بر این، تصاویر در کتاب های کودکانه می توانند برای ایجاد انگیزه در خواندن و توجه بیشتر کودک به داستان های کتاب مفید واقع شوند.کلیدواژه ها
تصویر سازی, کودکان, اخلاق, احساسات, تخیلمقالات مرتبط جدید
- انعکاس اهمیت گل و گیاه در ادبیات ایران
- بررسی ارزشهای انسانی در عرفان و ادبیات صوفیانه ایرانی
- The Problems faced by EFL Teachers in Teaching English Speaking Skills to the Iranian Students in Three Top Language Institutes in Iran
- تطور نهادهای اجتماعی و فرهنگی سرزمین های خلیج فارس شرقی از ورود اسلام تا پایان قرن چهارم هجری
- Artificial Intelligence-powered Vocabulary Instruction: A Study on Recall and Retention in English for Specific Purposes
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.