استفاده از ادبیات داستانی در ارتقای تفکر خالق در دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هشتمین همایش بین المللی زبان و ادبیات فارسی
- کد COI اختصاصی: ADABICONF08_028
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 81
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی پردیس شهید ایزدپناه یاسوج. ایران
استادیار و دکتری زبان و ادبیات فارسی پردیس شهید ایزدپناه یاسوج. ایران
چکیده
استفاده از ادبیات داستانی به عنوان یکی از ابزارهای مهم آموزشی، نقش بسزایی در ارتقای تفکر خالق در دانش آموزان ایفا می کند. این مقاله به بررسی اثرات ادبیات داستانی بر توسعه تفکر خالق در میان دانش آموزان می پردازد. ادبیات داستانی به وسیله روایت های جذاب و شخصیت های متنوع، دنیای تخیل را برای خوانندگان گسترش داده و فضایی را برای تفکر انتقادی و خالق فراهم می کند. تحقیقات نشان می دهد که داستان خوانی و داستان نویسی نه تنها باعث تقویت مهارت های زبانی و تفکر منطقی می شود، بلکه خلاقیت و تفکرات نوآورانه را نیز در دانش آموزان پرورش می دهد. از طریق ادبیات داستانی، دانش آموزان می توانند با تجربیات، احساسات و نگاهی جدید به جهان پیرامون آشنا شوند که این امر در نهایت به بهبود توانایی های خالقانه آن ها منجر می شود. مقاله حاضر با استفاده از روش های توصیفی-تحلیلی به ارزیابی آثار تربیتی ادبیات داستانی بر فکر خالق در آموزش و پرورش می پردازد و به بیان الگوهای آموزشی مناسب در این زمینه می پردازد. نتیجه گیری نشان می دهد که برنامه های آموزشی مبتنی بر ادبیات داستانی در مدارس می تواند به طور قابل توجهی به ارتقای توانایی های تفکر خالق دانش آموزان کمک کند و باعث افزایش اعتماد به نفس و استقلال فکری آن ها شود.کلیدواژه ها
ادبیات, ادبیات داستانی, تفکر, خلاقیتمقالات مرتبط جدید
- انعکاس اهمیت گل و گیاه در ادبیات ایران
- بررسی ارزشهای انسانی در عرفان و ادبیات صوفیانه ایرانی
- The Problems faced by EFL Teachers in Teaching English Speaking Skills to the Iranian Students in Three Top Language Institutes in Iran
- تطور نهادهای اجتماعی و فرهنگی سرزمین های خلیج فارس شرقی از ورود اسلام تا پایان قرن چهارم هجری
- Artificial Intelligence-powered Vocabulary Instruction: A Study on Recall and Retention in English for Specific Purposes
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.