رابطه بین عزت نفس و حمایت والدین بر رضایت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی مشاوره، مددکاری اجتماعی و تعلیم و تربیت با رویکرد نگاهی به آینده
  • کد COI اختصاصی: CSECONF01_289
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 46
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شریف محی آغبلاغی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه ارومیه

جمیل عیسی زاده چیر

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه ارومیه دانشکده ادبیات

کمال افشار

سطح ۴ فقه و اصول (دکتری فقه و اصول) حوزه علمیه قم

کاظم عبدی

کارشناسی زبان و ادبیات عرب دانشگاه پیام نور ارومیه

چکیده

در این پژوهش هدف اصلی بررسی رابطه میان عزت نفس و حمایت والدین و تاثیر آن بر رضایت تحصیلی دانش آموزان بود. در راستای دستیابی به این هدف، از روش مروری با تحلیل ترکیبی داده های کمی و کیفی استفاده گردید؛ داده ها از مقالات و پژوهش های منتشر شده در حوزه روانشناسی تربیتی و آموزش جمع آوری شدند. یافته های تحقیق نشان داد که افزایش سطح عزت نفس و حمایت های عاطفی و آموزشی والدین، به طور همزمان با افزایش رضایت تحصیلی دانش آموزان همراه است؛ به گونه ای که تعامل مثبت بین این دو متغیر موجب افزایش انگیزه، مشارکت در کلاس درس و بهبود عملکرد تحصیلی گردید. نتیجه گیری های به دست آمده تاکید می کند که تدوین سیاست های حمایتی در مدارس و برگزاری کارگاه های آموزشی برای والدین و معلمان، می تواند به عنوان راهکاری موثر در ارتقای رضایت تحصیلی مورد استفاده قرار گیرد. یافته ها همچنین نشان داد که تقویت عزت نفس به عنوان یک متغیر روانشناختی کلیدی، در مواجهه با چالش های تحصیلی، موجب افزایش حس موفقیت و رضایت از فرآیند یاددهی می شود. در نهایت، پژوهش بر لزوم هماهنگی و هم افزایی میان عوامل فردی و خانوادگی تاکید دارد تا بتوان بهبود چشمگیری در رضایت تحصیلی ایجاد نمود.

کلیدواژه ها

عزت نفس, حمایت والدین, رضایت تحصیلی, آموزش

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.