مهارت های انگیزشی و اثر آن بر یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_2853
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 120
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خدابنده (آموزگار)
کارشناسی ارشد فلسفه دانشگاه ملی قزوین (آموزگار)
کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور خدابنده (آموزگار)
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور خدابنده (آموزگار)
چکیده
این پژوهش به بررسی مهارت های انگیزشی و تاثیر آنها بر فرآیند یادگیری دانش آموزان می پردازد. در عصر حاضر که سیستم های آموزشی به دنبال ارتقاء کیفیت یادگیری هستند، درک و ایجاد انگیزه در دانش آموزان بیش از پیش اهمیت یافته است. مهارت های انگیزشی شامل خودتنظیمی، هدف گذاری، و اعتماد به نفس است که همگی می توانند به افزایش اشتیاق و تلاش های تحصیلی دانش آموزان کمک کنند. تحقیقات نشان می دهد که برخورداری از مهارت های انگیزشی می تواند به ارتقاء عملکرد تحصیلی، بهبود احساس رضایت و افزایش پایبندی به یادگیری در دانش آموزان منجر شود. این پژوهش همچنین بر اهمیت آموزش این مهارت ها در محیط های آموزشی تاکید می کند و راهکارهایی مانند برنامه های آموزشی، مشاوره های فردی و کارگاه های گروهی را برای توسعه این مهارت ها پیشنهاد می دهد. در نهایت، نتایج این مطالعه نشان می دهد که تقویت مهارت های انگیزشی نه تنها به بهبود یادگیری کمک می کند، بلکه می تواند به طور قابل توجهی به شکل گیری شخصیت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان نیز کمک کند. به همین دلیل، اهتمام به پرورش این مهارت ها در نظام های آموزشی امری ضروری می باشد.کلیدواژه ها
یادگیری، مهارت های انگیزشی، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.