پیش بینی شیوه های فرزندپروری بر اساس آموزش صحیح و مشارکت تحصیلی روانشناختی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR19_197
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 49
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه مرادی

کارشناسی پیوسته، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا یزد، ایران.

فاطمه حسنی

کارشناسی پیوسته، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا یزد، ایران.

مهدیه فتحی

کارشناسی پیوسته، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا یزد، ایران.

ساجده دبیلی نصرآبادی

کارشناسی پیوسته، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا یزد، ایران.

چکیده

بین سبک های تربیتی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تفاوت معنی داری وجود دارد یعنی هر چه میزان سطح سبک تربیتی والدین در سطح بالاتری باشد پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بیشتر است و هر چه سبک های تربیتی والدین در حد پایین تری باشد پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمتر است. در این تحقیق در فرضیه اصلی اثر قطعی تاثیر سطح اقتصادی والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مشاهده می شود و سبک های تربیتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارتباط مستقیم و مثبت دارد. نقش در این موضوع به معنای تاثیر و اثربخشی می باشد. یعنی سبک های تربیتی والدین چه نقش و تاثیری در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می تواند داشته باشد.

کلیدواژه ها

تربیت, تحصیل, پیشرفت, والدین, فرزندپروری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.