بررسی فرایند یاددهی یادگیری در کلاس یا مدارس چند پایه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR19_141
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 52
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان اقلید، استان فارس، ایران
چکیده
برای اجرای آموزش های درسی چندپایه عوامل مختلفی را می توان مد نظر قرار داد مانند معلم، دانش آموز، محیط آموزشی و... اما یکی از عناصر مهم و قابل توجه در اجرای موفق کلاسهای چندپایه توجه به برنامه درسی است. برنامه درسی، در واقع یکی از اصلی ترین ستون های الزامی در علوم تربیتی است و نقش بسیار ارزنده ای در عملکرد دانش آموزان دارد. متاسفانه با وجود تاکیدات زیادی که در اسناد باالدستی نسبت به اهمیت کلاسهای چندپایه شده است و صاحب نظران زیادی این موضوع را بیان کرده اند اما همچنان در کشور شاهد عدم کیفیت الزم این کلاسها هستیم. الزم به ذکر است که در کشور ایران با پراکندگی جغرافیای مختلف، وجود این کلاسهای چندپایه عامل مهمی در تقویت سطح سواد دانش آموزان می باشد و باید به آن توجه شود. ارتقای بهره وری در آموزش و پرورش نه تنها به توسعه اقتصادی-اجتماعی کمک می کند بلکه از طریق تربیت نیروی انسانی کارآمد و خالق می تواند موجب اعتالی کشور گردد. این مقاله به روش کتابخانه ای نگاشته شده و به بررسی فرایند یاددهی-یادگیری در کلاسهای چندپایه می پردازد.کلیدواژه ها
معلم, دانش آموز, چندپایهمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.